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与到处人心惶惶、流言四起形成鲜明对照的是，井上峪学校却越来越“利整”了。老师们教的用心，学生们学的刻苦；学生们学的刻苦，老师们则越是恨不能废寝忘食、昼以继夜，就连吕志忠教的针灸课也是别有一番不寻常之处。
他把一幅人体穴位裸图挂在教室的前方，有的同学便立刻觉得不好意思了，尤其是一些女同学。
吕志忠理解的笑了笑，“同学们，这是科学，也是艺术，可以说咱们中国的针灸本来就是一门艺术的科学。你们想啊，一根小小的银针，却可以治百病，疗顽疾，只要要领得当，穴位准确，手法娴熟，它给人的感觉不是疼痛，而是一种麻酥酥的舒服感，病痛也会立刻减轻许多。”
他的目光扫过全场，“好了，要领和原理我们都已经讲过了，今天这节课专门是实践。我说的实践可不是上节课在棉花枕上做刺入、捻转的练习，而是要动真格的，否则，你就练不出好针法来。”
他把一只手举起来，“具体办法是这样，就像上美术课似的，我来当你们的模特，有哪个同学勇敢一些，就先在我的身上行针练习。”
同学们你看看我，我看看你，却没有一个主动向前的。是呀，学生扎老师，他们怎么能下得去手呢？
吕志忠微微笑了笑，“怎么，都怕了？那好，我就自己扎自己。”说着，他抽出一根银针，直接在自己的胳膊上扎开了。
梁津走上来，“老师，得罪了。”她向着吕志忠深施一躬，接着也取出一根银针，取穴后押手将穴位固定好，而刺手在吕志忠的胳膊上也试着一捻而进。
“嗯，好，捻针。”吕志忠不断的鼓励她。“知道这是什么穴吗？”吕志忠和气的问。
梁津小心翼翼的惗着针，“合谷穴，针刺它的主要作用是治疗头痛、目翳、牙痛、耳聋、经闭、中风和热病汗不出等。但孕妇忌针灸。”
“不错。”吕志忠肯定的说了一声，接着他又把声音提高了一些，“同学们记住，咱们中医给人治病，绝不是头痛医头，脚痛医脚那么简单，而是一个成系统的辩证的整体，它的所有目的和手段，就是恢复人体本来阴阳和谐的正常机能，也就是良好的健康，针灸也是一样。
“治则我就不重复了，比如涌泉穴，它虽然在脚底，可刺激它却能治疗目昏花、头顶痛和小儿惊风。你们看，是不是有些神奇啊？”
“有什么不敢的！”一个男生走了上去，他取了一枚已消过毒的毫针后，直接便捻进太阳穴了，稍后留针。
“说说它都主治什么？”吕志忠一直留意他的手法。
那男生笑了笑，“这个简单，它主要治疗头痛和目赤肿痛，针灸一般二到三分钟即可。”
“那好，我就让你说个难的。”吕志忠将合谷穴上的银针取下后放入针囊。“你就给同学们说一说，这针灸是怎么来的？”
那个男生想了想，“据说，针灸本来源于劳动，在远古时期，人们在干活时偶然被石块撞破了身体的某一部位，忽然觉得某些疾病有所减轻，于是开始好奇的有意为之，后来慢慢制成了砭针，《黄帝内经》中就有‘九针’的记载，即镵针、圆针、鍉针、锋针、铍针、圆利针、长针、火针和毫针。不过，现在的针刺工具却由石制改成了金属的了，一般是由金银制成。灸法的发现和它也差不多，也是……”
“嗯，算你记得还不错。”吕志忠肯定的点点头，把他下面的话打断了。“可是，你能不能说说针灸的原理到底在哪里呢？”吕志忠有意考上了。
那男生继续回答，“针灸办法是利用一定的刺激作用，通过人体经络腧穴的反射，促使经络畅通，气血调和，从而达到阴阳平衡、祛除疾病和恢复健康的目的。”
“什么是腧穴？”
“腧穴就是下针的部位，因为经络是人体之中气血流通的线路，而腧穴就是这些线路上的一个个小站，当体内某些内脏有疾病时，就一定会在某些腧穴上出现不健康的反应，如压痛点和特殊的过敏点，针灸疗法就是去刺激这些点来取得治疗效果。”
“不错，你可以回去了。”吕志忠转向众人，“这说明同学们记得不错。不过，针灸也不是万能的，它还有许多禁忌之处，比如说……”他用手势让学生们一起回答。
“在劳累、醉酒、饥渴、愤怒、惊恐、饱食和剧烈运动之后，都应该严格禁针。”同学们基本一致的回答上了。
张剑南一直在门外听着，看到这里教学如此活跃，他也忍不住走了进来。“吕老师，你也让我试一试。梁津，你来。”说着，他也把胳膊撸起来了。
不仅如此，学生们的早锻炼也都自发的提高了强度。现在，他们已经不满足于只在操场上转圈子，而是直接列队朝山外边跑去，越过津浦铁路后这才折回来，连女生们都没有一个掉队的。
尤以星期天为例，男生们更是结伙往山上跑，他们一个个就像猿猴一样，不停的在林木、山石间跑上冲下，而且嘴里还嗷嗷的叫着，大有与天空一比高下的少年气魄。
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