“不好意思,是我的失误。”姜军回到位置上,首先向队友们表达了歉意。&a;lt;/&a;gt;
倪亢大大咧咧道:“没事,我们已经稳住了局势。”&a;lt;/&a;gt;
“是我们,但不包括你。”常括道。&a;lt;/&a;gt;
倪亢说:“哎呀,不要在意这些细节,更何况没有我的威慑力,对方肯定就从左路开始进攻了。”&a;lt;/&a;gt;
常括道:“所以有什么区别呢,反正左右路都是无人看管。”&a;lt;/&a;gt;
姜军还以为两个人因为自己吵起来了,刚要劝阻,就听到苟修任道:“安啦,这是他们两个人的互动小剧场,也让他们能放松一下。”&a;lt;/&a;gt;
奥利弗拍了拍球,将球给到李洪硕,由其发动进攻。&a;lt;/&a;gt;
李洪硕指着左边路道:“姜军,那边还是要注意一点,如果回不来的话,就不要轻易上去。反正现在领先的还是我们,不要太冒进了。”&a;lt;/&a;gt;
“好的。”&a;lt;/&a;gt;
苏老师刚刚心脏有点难受,现在瘫坐到了椅子上。&a;lt;/&a;gt;
他一边揉着自己的胸口,一边哼哼唧唧道:“他妈的许云天和罗福礼,老子真想把你们给换下去。”&a;lt;/&a;gt;
刘浪正好坐在他旁边,听到苏老师这么说,他急忙主动请缨道:“那老师,替换我上场吧。”&a;lt;/&a;gt;
苏老师瞟了他一眼,不屑道:“你?你上去能干什么?给对方讲笑话吗?”&a;lt;/&a;gt;
替补席上又开始了座谈会,听到的替补球员们都开始笑了起来。&a;lt;/&a;gt;
结果刘浪道:“那留他们在上面,和笑话有什么区别?”&a;lt;/&a;gt;
笑声消失了,刘浪这个人给他们的感觉一直是非吵弱。被大家嘲笑的时候,要么装作听不到,要么就躲出去,这么有力的回击还是第一次。&a;lt;/&a;gt;
苏老师惊讶地看着这个孩子,道:“你小子说话最好注意点,那些都是你的学长,更是跟你一起奋战的队友们!”&a;lt;/&a;gt;
他还想再教训教训刘浪,正好发泄一些自己心中的郁闷。结果刘浪道:“在我被嘲笑的时候,怎么不见你跳出来这么说呢?”&a;lt;/&a;gt;
助理教练道:“刘浪!跟老师就是这么说话的吗?你父母怎么教你的?”&a;lt;/&a;gt;
刘浪耸耸肩,坐在位置上沉默了。&a;lt;/&a;gt;
苏老师揉着自己的胸口,好像第一天认识这个孩子一样♀种感觉就好像是养了很久的兔子,有一天突然狠狠地咬了自己一下似的。&a;lt;/&a;gt;
而附中又开始有条不紊地进行控球游戏,而且这次他们将控球的地点放到了中后场附近,这样对手不得不做出一个艰难的决定。&a;lt;/&a;gt;
是冲出去抢球呢,还是继续稳固球队防线,等着他们进攻呢。&a;lt;/&a;gt;
现在附中的控球和上半场时又不太一样,上半场他们人员齐整,更多的时候是在中场和禁区前沿,甚至有时候能将控球的地方扩展到对方的禁区』是因为禁区人员密集,才没办法转身进攻。&a;lt;/&a;gt;
而现在,缺少了唐翼这个分散对方的点,再加上对刚刚后防线的危机有点阴影,不太敢让姜军压上。更何况现在球队领先,没有冒进的必要。&a;lt;/&a;gt;
所以现在附中看上去,更像是在拖延时间←们在中场不断地传球、移动,只要对方不来上抢,就不会主动向前。&a;lt;/&a;gt;
如果王菲在现场,她一定会惊讶附中怎么也学会了省实验的独门秘诀。&a;lt;/&a;gt;
其实这两种控球之间还是有区别的,省实验的控球是为了下一步更好的进攻,而附中只是单纯的站在原地传球而已,并没有什么实质性的进展。&a;lt;/&a;gt;
但是在领先的情况下,没有进展就是好的结果。&a;lt;/&a;gt;
而育才正处于一个需要作出抉择的地步,而苏老师现在心思都没有放在球场上※以处于迷泌的育才出现了一个比较分裂的时期,一部分人想要进攻,有一些人却坚持着防守。&a;lt;/&a;gt;
苏老师在中场安排了球员要主动攻出去,但是下半场刚一开始,本来以为前场少了两个人的附中的进攻一点没有祈,依旧给自己造成了威胁♀就导致一部分人开始的对方会龟缩起来打自己反击≈在看来,他们是以控球代替防守,结果主动权还是在他们手中。&a;lt;/&a;gt;
这种非常具有侵略性的防守,让育才
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