九月的天气收敛了夏日的热度，时不时得有清爽的风。
“话说，你们应该觉得幸运，开学了天气温度都降了下来。”
老师感受到了风，转移了话题。
樱相对于风的方向侧坐着，她用手揽住被吹起的头发，眼睛看着前方，但毫无聚焦，说出的话像是从远方飘来：
“她可以一直保持高温的。”
“有道理。”
唐泽开玩笑说。然后被老师瞪了一眼。
暑假的其中一个作用就是让学生消夏避暑。
“你说的话太煞风景了——少女，夏天，风。”
老师抱怨道，然后接着说
“那也不见得处在高纬度的学校一年四季都放假。给你们科普一下暑假的作用，除了消暑，也是为了发展学生的个性。”
这个时候，又是一阵风吹来，树叶发出沙沙声。
休息亭的后面有树，刚好支起一片绿荫。树和休息亭的距离刚刚好，不会给人纷繁闭塞之感。
一片树叶从枝干上脱落，向着地面缓缓飘去。
它刚好途径老师位置，老师伸出手将树叶接在手心。
唐泽联想到老师之前说的意境，觉得现在这幅景象就很有意境。
老师今天穿的是白色的连衣裙，白色宽松的袖子覆盖整个手臂，边缘处是黑色的条纹，和绿叶刚好相衬。
她的身体没有正对着树叶，只是用眼睛注视着。
穿的是半长裙，露出白皙的小腿。因为长凳并不高的原因，她的双腿并在一起侧放，紧绷有致的大腿也展现出一点。袜子是白色到达脚踝，鞋子也是白色的，平跟的高跟鞋。
她的黑色长发看起来很顺滑光亮，搭在肩膀和手臂上。她用一只手将因为风而散落的头重新别在耳朵后面，露出美丽的侧脸。
整体看起来，非常伤感，忧郁。
虽然百分百知道她是装的。
“世界上没有两片相同的叶子。”
她用哀伤的语调说，
“但是有两份相同的暑假作业。”
“你这个更煞风景！”
唐泽立马出声道，美丽的幻想全部因为老师的一句话被破坏殆尽。真的是，她就不能维持刚刚一直闪闪发光的状态吗？
老师将叶子随意往身后一抛，然后开口说
“这就是我要说的问题，暑假作业存在抄袭现象。”
唐泽和樱都没有说话。老师继续说
“你们倒是见怪不怪。我根据暑假作业抄袭的严重程度，准备一个一个解决。”
老师将视线放在樱身上。
她不慌不乱的吃着午餐。
“别吃了，又不是最后一顿饭。”
老师吐槽道。
“那就是倒数第二顿饭。”
“去。”
老师挥挥手示意唐泽别捣乱。
“抄作业都不会抄，课题研究的署名写的还不是自己。”
老师露出无奈的表情看着樱，接着说
“还有很多其他地方，痕迹过于明显啦！”
“因为是第一次抄作业，经验不足。”
“既然以前作业都是自己写的，为什么这学期不是自己写了？”
老师提出了自己疑问。
“因为以前没有可以借作业的对象。”
樱平静的回答差点令老师和唐泽哭出来。
“就算是能够借到作业，抄作业也是不对的。”
老师轻声说道，然后看向唐泽
“借作业给别人也是不对的。”
之后老师手托着腮，开口说：
“其实你们的境况和我挺像的。收上来的作业很多都是无意义的，糊出来的。那么认真批阅有什么必要呢？等同于是在做无用的事情。就算这次每个人都让他们重写了，但很大一部分还是没有什么改变。像这样做有什么意义我不知道，但是如果我不这样做，一定是错的。”
说完之后，老师像是突然醒悟过来似的，将身体的角度又侧开一点，装作欣赏风景的模样，托腮的手捂住了害羞的脸庞。她清了清嗓子继续埋怨道
“何况我让你们写的作业也不是那么无意义。推荐你们看的书我自己都有看过。唐泽，我说得对不对？”
“对”
唐泽立马反应过来。老师那么可爱，害得我已经迷上了她。
“别在一旁幸灾乐祸，你的错误也是要处理的。”
“怎么处理？”
老师露出纠结的神情，开口说
“暂时没想好，先等一等。”
“我觉得可能等着等着就会忘记了。”
“这绝对不可能！等会我回去我就记在本子上。”
“上面写着某年某月某日，某某人又惹我生气了，这个仇先记下。这样的纪录要是笔记本被谁捡到会社会性死亡的。”
唐泽为老师考虑。
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